“Ideja za ovaj projekt došla je u trenutku kada je bilo potrebno obrazovati veći broj učenika različitih razina računalnih vještina i znanja. Da bismo to riješili, kreirali smo grupe učenika od kojih je jedan već pokazao određenu razinu računalnih vještina, a drugi nije imao nikakva predznanja. Radeći zajedno učenici su se nadopunjavali i na taj način stjecali nove vještine. Projekt se sastojao od 4 cjeline tijekom kojih su grupe izabirale riječi na armenskom, ruskom i engleskom te od njih kreirali križaljke koristeći računalne programe i internet. Stvorene križaljke prezentirane su razredu putem “smart” ploče te su ocjenjivane prema unaprijed zadanom kriteriju. Cilj projekta je: dati učenicima priliku da uče samostalno, da razumiju i prezentiraju obrađenu temu radeći u malim grupama, potaknuti učenike da donose odluke samostalno te ih naučiti da cijene kako same sebe tako i druge.”

 

Susanna Galstyan diplomirala je 1982. godine na Yerevab State University kao matematičarka. Oduvijek je imala želju prenositi svoje znanje i iskustvo. Trenutno podučava informatiku na Armenskom liceju “Anania Shirakatsy”. Zbog sve veće potrebe moderne generacije za novim komunikacijskim tehnologijama, Susanna organizira i seminare za učitelje na temu primjene informatičke tehnologije u obrazovnim procesima.

 

Da biste pregledali snimku webinara otvorite sljedeći link:

https://www.youtube.com/watch?v=FYdrE_lwr0s